南都讯 “在成绩出来之前内心还是有些忐忑，出来之后看到成绩是挺喜悦的。”得知高考成绩，来自廉江市实验学校的理科优秀考生徐永彦喜悦中带着淡定。他说，高中三年的考试经验和波动已经锻炼了他极强的接受能力和稳定的心态。

徐永彦。

刷题和总结是最重要的学习方法

“具体选哪个专业，还需要和父母一起商量一下。”徐永彦说，自己的成绩从小学到初中都是中等偏上，打下了扎实的基础，进入高中后成绩有了突飞猛进。“比起小学和初中的记忆和背诵偏多，高中学习更能体现我的理性思维，因此优势就显现出来了。”

刷题和总结，是徐永彦认为最重要的学习方法。“用我们老师的话来说就是刷题你要刷到了一个境界，就是凌驾于题上。你要潜入题海中然后再出来，这样你就能把握题的本质。”徐永彦说，刷题不能是盲目的，需要适时总结，才能掌握规律，掌握方法。“我第一次看到错题的时候，我会找张草稿纸做一遍，但是并不把它收纳到错题本里面，然后过个两三天之后我再拿出来，然后在另一张白纸上再做一遍，这个时候我再把那个题目剪下来，然后把把我做的答案再贴贴上去，然后最后附上解析我当时到底是怎么做错的，然后又该怎么做。”

徐永彦说，自己的六个科目都有准备错题本，及时整理总结错题，并在考前着重复习错题。“整理错题时，语文的错题我会更注重理解文本，理科的错题我会更重视我为什么要用这样的解法、我是怎样想到这样的解法的。”

碎片时间基本给了语文和英语

每天，徐永彦会按照学校的作息6点起床、11点睡觉，即使是周末也毫不松懈。课间、排队等等碎片化时间会也会被合理利用，看看语文的素材，文化常识或者作文素材等等。

徐永彦说语文和英语是自己相对弱势的学科，“碎片时间基本上都分配给了语文和英语，自习时间也是由语文和英语就占了半壁江山，剩下的才是其他4个科目来分配。”徐永彦坦言，作文是语文中最难攻克的部分，“我比较缺乏文采，如果自己在这方面确实有缺陷的话，就不要过多的卖弄，多去学别人的好词好句，在考场上尽量用。如果用不了就用思维去取胜，去深入地剖析问题。”

徐永彦说，面对文科性质比较强的语文和英语，第一是要多多积累，第二是要多研究答案，清楚找到每个答案在原文中的出处。

喜欢阅读科技类书籍

“静心”是徐永彦认为自己学习习惯上最大的优点。“静心”不仅仅指平日学习的心无旁骛和自律，“静心”还是一种良好的心态调节方式，“哪怕一时成绩不是很理想，都要去扎扎实实的学习”。徐永彦说，自己也有考试发挥不好的时候，最重要的是找到自己为什么考差了，才能一点点进步。“高三下学期的期中考试，数学就完全考砸了，只有120 来分，那个时候我们数学老师花了一整个晚上带着我我逐题分析，哪怕是一些粗心做错题目，他也要跟着我一起分析清楚我当时是怎么想的，然后一点点地给我剖析我我究竟如何能做得更好。”

徐永彦一直有阅读的习惯，喜欢阅读各类科技方面的书。运动和阅读是他在学习之余适当放松、缓解压力的方式。对于考前的紧张，徐永彦说“紧张是会有的，紧张也是必须有的，适当的紧张是一种动力。”如果过于紧张，他会暂时停下手中的学习，放空大脑，用冥想来平静内心。

徐永彦的父母都是初中老师。徐永彦说，在学习上父母非常信任自己，对自己的管理也是松紧有度，“会严格要求我的时间，但是对我具体的学习规划则是放任我自己来决定。”父母能够给予孩子足够的信任与支持，因此徐永彦与父母之间的关系非常融洽，“我跟父母从来都不会吵架，即使有意见不一样的时候，我们也会很冷静地在一起商量。”

徐永彦说，高中三年的学习是循序渐进的过程，“高一的学习主要是从初中到高中一个过渡，是一种学习新知识的过程，高二开始训练解题的能力，高三的时候就主要是训练一种心态，在考试的时候怎样把握题目、发挥出水平。”面对阶段性较强的高中三年，徐永彦说，老师是最有经验的、一定要听取老师的意见，自己也要有规划、清楚地知道自己到底处于怎样的阶段。可能有一些同学会在高一的阶阶段比较落后，但是也不必着着急，踏踏实实地打好基础，到了高三的时候还是很有希望逆风翻盘的。

文章来源：《理科考试研究》 网址: http://www.lkksyj.cn/zonghexinwen/2021/1008/623.html